Feliz día del estudiante!!!!

Para ustedes alumnos del Profesorado de Enseñanza Primaria, carrera en donde se unen el  aprender temas específicos y el deseo de enseñar. Ser un futuro maestro es un compromiso, un desafío que uno asume con uno mismo y con otros.

Proyecciones

Hola!!!

Según lo trabajado la clase pasada recuerden enviar por correo la/las  foto /os del producto perforadora dibujado en proyecciones con el "sistema Monge".

Y para el próximo encuentro, presentarán y defenderán en pareja, la  representación en vistas y en perspectiva (Caballera o Isonmétrica) del producto tecnológico contenedor de residuos ubicado en la vereda.

Si surge alguna duda, dejen un comentario y a la brevedad les responderé.

Cariños

2° cuatrimestre

Hola:

El próximo lunes retomamos la cursada de esta segunda etapa del año...en esa clase trabajaremos el contenido Sistema y  Diagrama de Bloques de un proceso o producto.
Par ello analicen el contenido representación de diagrama de bloques de las fotocopias que dejé en el kiosco del Instituto. Además, enviaré un documento en pdf por correo electrónico, deberán leerlo comprensivamente para debatir en clase.

Estos documentos de lectura les ayudarán a resolver el T P N° 3 del cuatrimestre pasado (se detalla en una de las entradas anteriores de este blog) Entregar impreso el día 31-08

Saludos cordiales!!

Patricia

Retomando la cursada...

Los siguientes temas serán considerados para el parcial del 24 de Agosto:

• TÉCNICA-CIENCIA-TECNOLOGÍA
• TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
•  BIENES - SERVICIOS - PROCESOS 
• MATERIALES
• ENERGÍA 
• MECANISMOS DE TRANSFORMACIÓN Y TRANSMISIÓN DE MOVIMIENTOS
• PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS

Si tienen alguna duda, envíen la consulta vía mail

Nos vemos, nos leemos...

9 de Julio de 1816 - Independencia de Argentina

      Entre 1810 y 1815 se sucedieron varios gobiernos: Primera Junta, Junta Grande, Primer Triunvirato, Segundo Triunvirato; todos ellos tenían su sede en Buenos Aires y tenían las mismas funciones del virrey. En 1815, Fernando VII volvió a ocupar el trono de España y los que peleaban en el Alto Perú habían retrocedido hasta Salta; por lo tanto fue necesaria la declaración oficial de independencia, que se proclamó en 1816 en el Congreso de Tucumán.
     Durante 1814 y 1815, en los territorios liberados -que nominalmente todavía estaban sujetos a la corona española- cristalizó el sentimiento favorable a la independencia absoluta. Los representantes de las distintas provincias se reunieron en Tucumán y el 9 de Julio de 1816 proclamaron la independencia de España y declararon la constitución de las Provincias Unidas de América del Sur (más tarde Provincias Unidas del Río de la Plata). Aunque se designó a un 'director supremo' para encabezar el nuevo Estado, se sancionó una Constitución centralista que no tuvo vigencia. Por ese tiempo, las ideas del federalismo estaban en su auge, produciéndose así la primera batalla de Cepeda en 1820.

 

                                           

Información importante

A continuación, les menciono los trabajos que hemos desarrollado a lo largo de la cursada:

GUÍA 1: TÉCNICA-CIENCIA-TECNOLOGÍA
T P N°1: TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD (plenario)
GUÍA 2: BIENES - SERVICIOS - PROCESOS (plenario)
T P N°2: ELABORACIÓN GRUPAL RED - POWER POINT: MATERIALES (defensa oral)
GUÍA 4: MATERIALES
GUÍA 5: ENERGÍA (plenario)
GUÍA 6: MECANISMOS DE TRANSFORMACIÓN Y TRANSMISIÓN DE MOVIMIENTOS
GUÍA 7: PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS
T P N°3: EL PROCESO PRODUCTIVO COMO SISTEMA (REPRESENTACIÓN EN UN                              DIAGRAMA)

Como hablamos ayer en la tutoría, los trabajos que no han sido aprobados deberán ser entregados antes del miércoles 8 de Julio. La devolución de estos trabajos será el viernes 10 de Julio.

Para rendir el 1° parcial 24 de Agosto, deben tener todos los trabajos presentados y asistencia acorde al reglamento.

Procesos productivos como sistemas

Realiza un diagrama  de bloques identificando flujos de materia, flujos de energía, flujos de información, procesos de transformación y el resultado obtenido en los procesos productivos de las siguientes imágenes:

PROCESO DE PRODUCCIÓN DE LÁPICES

PROCESO DE PRODUCCIÓN DE PAPEL

El material de lectura para los diagramas se encuentra en fotocopiadora del Instituto.